Referat Grundschule

 

 
Liebe Kolleginnen und Kollegen,
 
gemeinsam staunen, nachdenken und fragen – mit Kindern über religiöse Inhalte ins Gespräch zu kommen - ist uns allen, die in der religiösen Bildung an Grundschulen tätig sind, ein Herzensanliegen. Dabei möchten wir den Kindern reizvolle Angebote schaffen, die zum Nachgrübeln anregen oder auch Impulse setzen, von denen sie sich im Religionsunterricht berühren lassen.
 
Das Institut für Religionspädagogik möchte Sie bei diesem Anliegen unterstützen. Deshalb finden Sie hier Publikationen für den Religionsunterricht mit konkreten Unterrichtsideen und Materialien. Hierzu empfehlen wir unsere schulartspezifischen Fachzeitschriften IRP Lernimpulse sowie IRP Information und Material als auch die schulartübergreifenden Handreichungen. Fertige Unterrichtsentwürfe für den konfessionell kooperativen Religionsunterricht für die Klassenstufen 1/2 und 3/4 finden Sie in der Reihe KOKO konkret. Unsere Online-Reihe irp.aktuell bietet praktikable Unterrichtsideen in Kurzform mit Aktualitätsbezug. Weiterhin finden Sie bei uns schulartbezogene Fortbildungen, zu denen wir Sie herzlich einladen. Halten Sie sich gern mit unserem digitalen Newsletter auf dem Laufenden.
 
Dieses vielseitige religionspädagogische Angebot ist nur im Austausch mit Ihnen möglich!
Ich freue mich sehr, wenn Sie mit mir Kontakt aufnehmen und wir über Ihre Unterrichtsideen und Erfahrungen sowie anderweitigen Anliegen ins Gespräch kommen.
 
Es grüßt Sie herzlich
Ihre Monika Leenders-Pannen
  

Aktuelles

„Sie sprachen miteinander über all das …“ (Lk24,14)
Impulse zur Kommunionvorbereitung - Arbeitshilfe Nr. 335 der Deutschen Bischofskonferenz
Die Arbeitshilfe der Deutschen Bischofskonferenz sieht die Elementarisierung als Schlüsselaufgabe der Verkündigung und insbesondere auch der Kommunionkatechese in den Gemeinden an. Gemeint ist dabei alles andere als eine Vereinfachung theologischer Inhalte, sondern es kommt auf die Beziehung zu den Kommunionkindern, ihren Eltern und Familien an, also darauf, die Inhalte so ins Spiel zu bringen, dass sich eine lebendige, lebensrelevante Auseinandersetzung aller Beteiligten entwickeln kann. Es handelt sich nicht um einen einseitigen Vermittlungsprozess, sondern um einen wechselseitigen, alle Seiten bereichernden Lern- und Wachstumsprozess.
Die Bibel – Geschichtenschatz
IRP Lernimpulse
Die neue Ausgabe der Reihe IRP Lernimpulse Grundschule mit dem Titel Die Bibel – Geschichtenschatz ist erschienen.
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Referentin Grundschule
 
  
Infomaterial für Elternabend und Tag der Offenen Tür
Bildungswert des Faches Katholische Religionslehre