Der Bildungsplanbereich Religionen und Weltanschauung steht im Fokus der erschienenen Ausgabe der LERNIMPULSE für die Sekundarstufe I.
IRP Lernimpulse Religionen und Weltanschauungen

Quelle: IRP Freiburg
In den Grundlagenbeiträgen dieser Ausgabe geht es darum, was Religion überhaupt ist und wie dieser Begriff in der Religionswissenschaft in Geschichte und Gegenwart einzuordnen ist. Es wird thematisiert, wie man die Begriffe Religion, Weltanschauung und Weltsicht unterscheidet. Ebenso wird die Frage nach Gott, den Handlungsmaximen und der Sichtweise auf das Leben und den Tod des Menschen in den fünf Weltreligionen Judentum, Christentum, Islam, Buddhismus und Hinduismus thematisiert. Dass der Dialog der Weltreligionen im Klassenzimmer beginnen kann und bis zum christlich-islamischen Dialog auf höchster Ebene zu finden ist, wird mit unterschiedlichen Materialien anschaulich gezeigt. Ebenso wird in dieser Ausgabe deutlich, dass Religion wandelbar ist und Religionen keine unveränderbaren Systeme darstellen, was auch darauf beruht, dass Religion und Kultur sich jeweils bedingen.
Der Religionsunterricht informiert und schafft Raum für Theologie, für theologisches Sprechen und Denken, das soll mit dieser Ausgabe unterstützt werden.
