IRP Fachpublikation „Sozialkompetenzen in der Kita Teil 1“ (2025)
Quelle: IRP Freiburg
Die Ausgabe zeigt erprobte, gute Praxisbeispiele zu Verantwortungsbewusstsein und der Fähigkeit, ein Teil einer Gemeinschaft zu werden. Dazu kommen Werte wie Gerechtigkeit und Wertschätzung der Natur. Mit dieser Fachausgabe geben wir pädagogischen Fachkräften Orientierung und Inspiration für die pädagogische Arbeit zum Bildungs- und Entwicklungsfeld „Kultur, Werte, Religion“.
Im Thementeil erwartet Sie ein Einblick in den weiterentwickelten Orientierungsplan 2025, besonders in das Bildungs- und Entwicklungsfeld „Kultur, Werte, Religion“. Ein Fachbeitrag aus dem Bereich der Erziehungswissenschaft erschließt die Integration des sozialen und emotionalen Lernens in der Kita.
Im Praxisteil zeigt ein spiritueller Impuls, wie pädagogische Fachkräfte eigenes Grundvertrauen stärken können. Ein weiterer Beitrag entfaltet, wie ein ressourcenorientierter Blick auf ein Kind in der pädagogischen Arbeit in einer krisenhaften Situation (Wut und Enttäuschung) neue (Handlungs-)Möglichkeiten zur Konfliktbewältigung eröffnen kann.
Drei erprobte Projekte zeigen gute Praxisbeispiele, zunächst für das Gärtnern mit Kindern in den ersten drei Lebensjahren (Verantwortungsübernahme, Naturerfahrung). Ein weiteres Projekt beschreibt Möglichkeiten für die Übernahme von Verantwortung für einen Waldplatz (Selbstwirksamkeitserfahrung, Verantwortungsübernahme, Empathie, Schutz von Umwelt und Natur). Das dritte Projekt gibt einen Einblick, wie Kinder in der Begleitung des Entwicklungsprozesses vom Ei zum Küken Verantwortung übernehmen, Empathie einüben und über Beginn und Ende des Lebens philosophieren.
IRP Freiburg / Referat Elementarpädagogik / Heike Helmchen-Menke
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