Publikationen (current) Wichtige Dokumente Kita - pastoraler Ort Stichworte A - Z

Werte bilden in der Kita

 „Werte bilden in der Kita“ – der Titel hat eine doppelte Bedeutung: In der Kita werden einerseits Werte gebildet, im Team, mit den Eltern und natürlich von und mit den Kindern. Andererseits werden die Menschen auch von Werte geprägt und gebildet, die Kinder ebenso wie die Erwachsene. Beide Seiten der Wertebildung klingen in diesem Heft an.

Der Thementeil zeigt den engen Bezug zum Orientierungs- und Bildungsplan. Die beiden Fachschullehrerinnen Barbara Mößner und Frau Judith Weber geben einen Einblick, wie Kinder heute im Kindergartenalltag  Werte erfahren. Denn Wertebildung geschieht in  Lernprozessen im alltäglichen Leben: beim Spielen, Arbeiten, Malen, Werken und Streiten genauso wie beim Fragen und Antworten. Vieles passiert in der Gemeinschaft. Und dass zur Gemeinschaft alle Kinder mit ihren Fähigkeiten, Begabungen und Einschränkungen gehören, zeigt der Beitrag von Heike Helmchen-Menke zur Inklusion.  Der Staatssekretär im a.D. im Ministerium für Kultus, Jugend und Sport des Landes Baden-Württemberg Frank Mentrup beleuchtet in seinem Beitrag dann  bildungspolitische  Herausforderungen bei der Wertevermittlung. Die beiden Hochschulprofessoren Matthias Hugoth und Christoph Knoblauch zeigen Ansatzpunkte für die Wertebildung im interreligiösen Kontext. In allen Beiträgen wird der Wert der christlichen Religion deutlich, die für unser abendländisches Wertegefüge prägend ist.
 
Im Praxisteil stellen Erzieherinnen, Fachchullehrerinnen und Referentinnen aus der Aus- und Fortbildung verschiedene Projekte vor, die sie im Rahmen der Wertebildung konzipiert und mit Kindern , mit Teamkolleginnen und Kollegen oder mit Eltern gestaltet haben:
  • Teamimpulse zu Besinnung auf eigene Werte und zu biblischen Werten;
  • eine Kunstaktion mit zum Umsetzung biblischer Werte mit Material aus der Plastiktonne;
  • eine sprachfördernde Annäherung an das Wort „Wert“;
  • ein Angebot zur Wertefindung im Kontext interreligiösen Lernens (Die goldene Regel);
  • der Umgang mit Portfolios als Wertschätzung der Bildungsprozesse des Kindes;
  • eine Kindergartenabschlussfeier, die bewusst macht, wie wertvoll jedes Kind ist und wie es die Einrichtung bereichert hat;
  • ein Angebot zur Elternbildung über Werthaltungen.
Bei den Buchtipps stellen wir Arbeitsbücher und Bilderbücher zur Wertebildung in der Kita vor, die Filmtipps empfehlen fünf Filme, die für Kinder und für Erwachsene Impulse zur Auseinandersetzung mit Werten geben.

Bestellmöglichkeit im Shop:
Alle lieferbaren Publikationen der Reihe finden Sie hier:
zurück