Themenkarten: Religion in der Kita

Die Themenkarten für Teamarbeit, Elternarbende und Seminare aus dem Verlag Don Bosco beleuchten unterschiedliche Aspekt frühkindlicher Bildung. Das Kartenset "Religion in der Kita" (2019) beleuchtet religionssensible Bildung in der Kita.
Wunderbares Hilfsmittel (1.03.2021)
"Diese Themenkarten zu 'Religion in der Kita“' sind ein wunderbares Hilfsmittel um mit Kita-Team und Eltern das Thema leicht zugänglich zu erarbeiten. Besonders hilfreich sind die zusammenfassenden Informationen zum Thema. Die Karten bilden eine große Themenvielfalt ab z.B. Gebet, Gott, Spiritualität, Religionen, Rituale usw. Die Bilder und Sprüche inspirieren zu einer ersten Auseinandersetzung. Vertiefende Fragen/Impulse und Gedanke auf der Rückseite laden zur eigenen bzw. gemeinsamen Reflektion ein."
A. Ebers, Religionspädagogische Fachberatung im Elementarbereich, Dresden
Nähere Informationen auf der Seite des Verlages:
Wie pädagosische Fachkräfte religionssensibel auf Kinderfragen eingehen können und wie das Kartenset "Religion in der Kita" praktisch eingesetzt werden kann erklärt die Autorin in einem Blog-Beitrag auf der Verlagsseite:
Aus dem Pressetext des Verlages Don Bosco:
"Lernen die Kinder neben der christlichen Festkultur auch die der anderen Religionen kennen? Zu welchen Gelegenheiten erzählen wir biblische Geschichten? Wie können wir Kinder dabei unterstützen, sich durch Ruhe und Stille zu besinnen? Weil Kinder unabhängig von der religiösen Prägung ihrer Eltern ein Recht auf Religion und eine dem entsprechende Orientierung in der Welt der Religion(en) haben, gehört religiöse Bildung zum allgemeinen Bildungsauftrag in Kitas. Mit diesen 30 starken Foto- und Textimpulsen der Religionspädagogin Heike Helmchen-Menke (IRP Freiburg) erarbeiten Sie im Team, bei Elternabenden oder Seminaren Themen wie Religion und Bindung, religiöse Vielfalt, spirituelle Orte und sakrale Räume, Feste und Feiern, Theologisieren und Philosophieren sowie religionssensibles Handeln."
Mehr auf der Verlagshomepage von Don Bosco:
